Cele szkolenia
Głównym przeznaczeniem jest przygotowanie lidera do pracy z zespołem poprzez dogłębne poznanie samego siebie, poznanie sposobów funkcjonowania, podejmowania decyzji, map kryteriów doboru pracowników. Sporządzenie mapy wizyjnej słabych i mocnych stron, określenie obecnego stylu zarządzania, określenie pożądanego stylu zarządzania, współpracy i komunikacji.
Symbol szkolenia
UO-PR1Terminy i miejsce
Szacunkowy udział części praktycznej: 70%
Czas trwania: 3 dni po 7 godz.
Program i ćwiczenia:
1. Modele poznawcze
- Klasyczny model poznawczy i błędy z niego wynikające
– w jaki sposób dociera do nas informacja, jak jest interpretowana i przetwarzana, w jaki sposób powstaje zwrotna, werbalna informacja o tym, co do nas dotarło.
- Model Junga – jakie części siebie samego funkcjonują w naszym umyśle i jaki jest ich wpływ na poznawanie i funkcjonowanie.
- Model 4 biegunowy na bazie Junga
– choleryk, sangwinik, melancholik, flegmatyk.
- Model MBTI
– „klasyfikacja” na 16 typów osobowości i ich dopasowanie do zajmowanych stanowisk.
- Klasyfikacja toksycznych typów komunikacji Virginii Satir
– cztery typy zachowań się w sytuacjach stresowych i jak sobie z nimi radzić.
- Model Blancharda
– model dojrzałości pracownika i jego szefa, jak rozpoznać, jak stosować.- Metaprogramy – „mapy terenu”, czyli zakodowane schematy myślowe – jak je rozpoznać, jak dobrać komunikację.
2. Ograniczające przekonania i metody pracy z nimi.
- Nie da się, nasz produkt jest za drogi, jestem słabym szefem, nie radzę sobie.
- Identyfikacja przekonań u siebie.
- Metody pracy z ograniczającymi przekonaniami.
3. Ograniczone poczucie własnej wartości.
- Nic nie potrafię, to dla mnie za trudne, nigdy nie będę wystarczająco dobry.
- Praca nad budową poczucia wartości u siebie.
- Praca nad budową poczucia własnej wartości w zespole.
4. Budowa „stanu wysokiej skuteczności”
– „high performance state” wg NLP.
- Tylko ja sam mogę sobie zrobić krzywdę.
- Praca z submodalnościami.
- Praca z kotwicami emocjonalnymi.
- Ćwiczenia na budowę i odbudowę stanu emocjonalnego.
Ćwiczenia:
• Praca z iluzjami optycznymi.
• Określenie własnego profilu psychologicznego (Satir, MBTI, metaprogramy, Blanchard).
• Metamodel języka jako narzędzie pracy z ograniczeniami takimi jak „nie zdołamy tyle sprzedać”, „nie jesteśmy w stanie konkurować z firmą XYZ”, „mój zespól jest jeszcze niedojrzały”.
• Budowanie tarczy poczucia własnej wartości – jak zamienić negatywne przekonania na poczucie własnej wartości.
• Budowanie ekologicznego systemu „JA” oraz „PRACA” z elementami ustawień systemowych Hellingera w celu uzyskania „work life balance”, czyli równowagi pomiędzy pracą a życiem osobistym.
• Ściana wstydu i ściana chwały – nieświadomie budowana lista wszystkich rzeczy, które uważamy, że robimy źle oraz brak listy osiągnięć – „bo przecież mi się tylko udało”.
• Trwałe kotwiczenie i przywoływanie „stanu wysokiej skuteczności” – budowa łatwego do przywołania stanu, w którym możemy świadomie skupiając się na osiąganiu celu i realnie oceniać zagrożenia i przeszkody. Wszystkie ćwiczenia wykonywane są wg modelu „poznaj przez indukcję”. Trener przeprowadza ćwiczenie z osobą z sali, po czym następuje omówienie ćwiczenia, odkrycie głównych reguł jego przebiegu, skonstruowanie instrukcji oraz samodzielne wykonanie ćwiczenia każda osoba minimum 1 raz.
Korzyści dla uczestnika:
Po zakończeniu szkolenia uczestnik:
• W pełni zna mapę funkcjonowania siebie samego (jak widzę rzeczywistość, jak podejmuję decyzję, kim jestem dla innych ludzi, jak odbieram innych ludzi).
• W pełni rozumie, dlaczego pojawiają się spory „na postawy” oraz konflikty wynikające z braków zrozumienia map poznawczych.
• Nie generuje konfliktów, dociera do systemu wartości współpracownika i zapobiega konfliktom znajdując synergiczne rozwiązania.
• Samodzielnie motywuje się do pracy.
• Umie skutecznie motywować innych do pracy poprzez dobór narzędzi motywacyjnych do programów i poziomów rozwoju podwładnych.
• Umie budować stan wysokiej świadomości w którym potrafi wydajnie pracować odróżniając procesy od ludzi.
• W pełni rozumie misję i wizję przedsiębiorstwa oraz jego wkład w ich kształtowanie i realizację.
• W pełni rozumie, akceptuje i w razie potrzeby dostosowuje się do innych tworząc głęboki „rapport”.
• W pełni zna mapę funkcjonowania siebie samego (jak widzę rzeczywistość, jak podejmuję decyzję, kim jestem dla innych ludzi, jak odbieram innych ludzi).
• W pełni rozumie, dlaczego pojawiają się spory „na postawy” oraz konflikty wynikające z braków zrozumienia map poznawczych.
• Nie generuje konfliktów, dociera do systemu wartości współpracownika i zapobiega konfliktom znajdując synergiczne rozwiązania.
• Samodzielnie motywuje się do pracy.
• Umie skutecznie motywować innych do pracy poprzez dobór narzędzi motywacyjnych do programów i poziomów rozwoju podwładnych.
• Umie budować stan wysokiej świadomości w którym potrafi wydajnie pracować odróżniając procesy od ludzi.
• W pełni rozumie misję i wizję przedsiębiorstwa oraz jego wkład w ich kształtowanie i realizację.
• W pełni rozumie, akceptuje i w razie potrzeby dostosowuje się do innych tworząc głęboki „rapport”.
Korzyści dla przedsiębiorstwa:
Korzyści dla przedsiębiorstwa:
• Zwiększenie poziomu zaangażowania kluczowych dla firmy pracowników.
• Wyeliminowanie konfliktów w miejscach ich występowania.
• Znaczące zmniejszenie rotacji pracowników (wg. feedbacku od uczestników nawet ponad 50% pracowników, którzy chcieli zmienić pracę pozostaje w firmie i zaczyna bardzo wydajnie współpracować ze sobą i z kierownictwem).
• Eliminacja konfliktów pomiędzy zespołami (produkcja – jakość, produkcja – sprzedaż, IT – użytkownicy).
• Rozwój umiejętności miękkich na niespotykanym poziomie na bazie najnowszych zdobyczy psychologii biznesu.
• Zwiększenie poziomu zaangażowania kluczowych dla firmy pracowników.
• Wyeliminowanie konfliktów w miejscach ich występowania.
• Znaczące zmniejszenie rotacji pracowników (wg. feedbacku od uczestników nawet ponad 50% pracowników, którzy chcieli zmienić pracę pozostaje w firmie i zaczyna bardzo wydajnie współpracować ze sobą i z kierownictwem).
• Eliminacja konfliktów pomiędzy zespołami (produkcja – jakość, produkcja – sprzedaż, IT – użytkownicy).
• Rozwój umiejętności miękkich na niespotykanym poziomie na bazie najnowszych zdobyczy psychologii biznesu.
Metodyka:
ćwiczenia, przykłady, warsztat, case study, wykład
Adresaci:
• Początkujący liderzy zespołów.
• Managerowie każdego szczebla.
• Kluczowi specjaliści dla firmy.
• Specjaliści, którzy chcą znacząco polepszyć umiejętności współpracy w grupie.
• Specjaliści i kierownicy działów jakości i działów produkcji – poprawa komunikacji i elimnacja konfliktów we wczesnej fazie ich powstawania.
• Pracownicy „miękkiego” HR.
• Wszystkie osoby w firmie, które w trakcie okresowej oceny pracowniczej są zakwalifikowane do grup „high performer”.
Jeżeli jesteś:
• Aktywnym managerem, dla którego zespół stanowi największą wartość.
• Liderem, który chce zwiększyć zakres swej odpowiedzialności przez zrozumienie potrzeb szefów i organizacji.
• Specjalistą nastawionym na wpółpracę z innymi ludźmi i chcesz zrozumieć ich system działania.
• Pracownikiem, który chce uzyskać wyższy poziom komunikacji i zrozumienia ze swoim szefem.
•Człowiekiem, który lubi innych ludzi, lubi dzielić się swoją wiedzą i pomagać innym.To szkolenie jest dla Ciebie.
• Managerowie każdego szczebla.
• Kluczowi specjaliści dla firmy.
• Specjaliści, którzy chcą znacząco polepszyć umiejętności współpracy w grupie.
• Specjaliści i kierownicy działów jakości i działów produkcji – poprawa komunikacji i elimnacja konfliktów we wczesnej fazie ich powstawania.
• Pracownicy „miękkiego” HR.
• Wszystkie osoby w firmie, które w trakcie okresowej oceny pracowniczej są zakwalifikowane do grup „high performer”.
Jeżeli jesteś:
• Aktywnym managerem, dla którego zespół stanowi największą wartość.
• Liderem, który chce zwiększyć zakres swej odpowiedzialności przez zrozumienie potrzeb szefów i organizacji.
• Specjalistą nastawionym na wpółpracę z innymi ludźmi i chcesz zrozumieć ich system działania.
• Pracownikiem, który chce uzyskać wyższy poziom komunikacji i zrozumienia ze swoim szefem.
•Człowiekiem, który lubi innych ludzi, lubi dzielić się swoją wiedzą i pomagać innym.To szkolenie jest dla Ciebie.
Dodatkowe informacje:
Cena szkolenia obejmuje:
- udział w szkoleniu,
- materiały w formie papierowej, segregator, notatnik, długopis,
- bezpłatny dostęp do elektronicznych materiałów szkoleniowych,
- certyfikat uczestnictwa w szkoleniu,
- możliwość bezpłatnych 3-miesięcznych konsultacji po szkoleniu,
- obiady, przerwy kawowe oraz słodki poczęstunek
Identyfikacja szkolenia
ID szkolenia (TQM ID):
679
Symbol szkolenia:
UO-PR1
Nazwa szkolenia:
Najpierw-Bądź przywódcą dla siebie.
Status produktu szkoleniowego:
Aktualne
Typ szkolenia:
szkolenie otwarte i zamknięte
Ostatnia synchronizacja:
04 September 2024 14:35
Ostatnia aktualizacja:
15 December 2025 15:15
Data wdrożenia:
17 March 2016 00:00
Slug szkolenia:
najpierw-badz-przywodca-dla-siebie
Dane szkolenia
Język szkolenia:
Polski
Czas trwania:
3 dni po 7 godz.
Dni szkoleniowe:
3
Szacunkowy udział części praktycznej:
70
Kategorie
Tematyka główna:
Kompetencje menadżerskie
URL tematyki:
/kompetencje-cyfrowe/
Treści opisowe
Program i ćwiczenia:
1. Modele poznawcze
- Klasyczny model poznawczy i błędy z niego wynikające
– w jaki sposób dociera do nas informacja, jak jest interpretowana i przetwarzana, w jaki sposób powstaje zwrotna, werbalna informacja o tym, co do nas dotarło.
- Model Junga – jakie części siebie samego funkcjonują w naszym umyśle i jaki jest ich wpływ na poznawanie i funkcjonowanie.
- Model 4 biegunowy na bazie Junga
– choleryk, sangwinik, melancholik, flegmatyk.
- Model MBTI
– „klasyfikacja” na 16 typów osobowości i ich dopasowanie do zajmowanych stanowisk.
- Klasyfikacja toksycznych typów komunikacji Virginii Satir
– cztery typy zachowań się w sytuacjach stresowych i jak sobie z nimi radzić.
- Model Blancharda
– model dojrzałości pracownika i jego szefa, jak rozpoznać, jak stosować.- Metaprogramy – „mapy terenu”, czyli zakodowane schematy myślowe – jak je rozpoznać, jak dobrać komunikację.
2. Ograniczające przekonania i metody pracy z nimi.
- Nie da się, nasz produkt jest za drogi, jestem słabym szefem, nie radzę sobie.
- Identyfikacja przekonań u siebie.
- Metody pracy z ograniczającymi przekonaniami.
3. Ograniczone poczucie własnej wartości.
- Nic nie potrafię, to dla mnie za trudne, nigdy nie będę wystarczająco dobry.
- Praca nad budową poczucia wartości u siebie.
- Praca nad budową poczucia własnej wartości w zespole.
4. Budowa „stanu wysokiej skuteczności”
– „high performance state” wg NLP.
- Tylko ja sam mogę sobie zrobić krzywdę.
- Praca z submodalnościami.
- Praca z kotwicami emocjonalnymi.
- Ćwiczenia na budowę i odbudowę stanu emocjonalnego.
Ćwiczenia:
• Praca z iluzjami optycznymi.
• Określenie własnego profilu psychologicznego (Satir, MBTI, metaprogramy, Blanchard).
• Metamodel języka jako narzędzie pracy z ograniczeniami takimi jak „nie zdołamy tyle sprzedać”, „nie jesteśmy w stanie konkurować z firmą XYZ”, „mój zespól jest jeszcze niedojrzały”.
• Budowanie tarczy poczucia własnej wartości – jak zamienić negatywne przekonania na poczucie własnej wartości.
• Budowanie ekologicznego systemu „JA” oraz „PRACA” z elementami ustawień systemowych Hellingera w celu uzyskania „work life balance”, czyli równowagi pomiędzy pracą a życiem osobistym.
• Ściana wstydu i ściana chwały – nieświadomie budowana lista wszystkich rzeczy, które uważamy, że robimy źle oraz brak listy osiągnięć – „bo przecież mi się tylko udało”.
• Trwałe kotwiczenie i przywoływanie „stanu wysokiej skuteczności” – budowa łatwego do przywołania stanu, w którym możemy świadomie skupiając się na osiąganiu celu i realnie oceniać zagrożenia i przeszkody. Wszystkie ćwiczenia wykonywane są wg modelu „poznaj przez indukcję”. Trener przeprowadza ćwiczenie z osobą z sali, po czym następuje omówienie ćwiczenia, odkrycie głównych reguł jego przebiegu, skonstruowanie instrukcji oraz samodzielne wykonanie ćwiczenia każda osoba minimum 1 raz.
Korzyści dla uczestnika:
Po zakończeniu szkolenia uczestnik:
• W pełni zna mapę funkcjonowania siebie samego (jak widzę rzeczywistość, jak podejmuję decyzję, kim jestem dla innych ludzi, jak odbieram innych ludzi).
• W pełni rozumie, dlaczego pojawiają się spory „na postawy” oraz konflikty wynikające z braków zrozumienia map poznawczych.
• Nie generuje konfliktów, dociera do systemu wartości współpracownika i zapobiega konfliktom znajdując synergiczne rozwiązania.
• Samodzielnie motywuje się do pracy.
• Umie skutecznie motywować innych do pracy poprzez dobór narzędzi motywacyjnych do programów i poziomów rozwoju podwładnych.
• Umie budować stan wysokiej świadomości w którym potrafi wydajnie pracować odróżniając procesy od ludzi.
• W pełni rozumie misję i wizję przedsiębiorstwa oraz jego wkład w ich kształtowanie i realizację.
• W pełni rozumie, akceptuje i w razie potrzeby dostosowuje się do innych tworząc głęboki „rapport”.
• W pełni zna mapę funkcjonowania siebie samego (jak widzę rzeczywistość, jak podejmuję decyzję, kim jestem dla innych ludzi, jak odbieram innych ludzi).
• W pełni rozumie, dlaczego pojawiają się spory „na postawy” oraz konflikty wynikające z braków zrozumienia map poznawczych.
• Nie generuje konfliktów, dociera do systemu wartości współpracownika i zapobiega konfliktom znajdując synergiczne rozwiązania.
• Samodzielnie motywuje się do pracy.
• Umie skutecznie motywować innych do pracy poprzez dobór narzędzi motywacyjnych do programów i poziomów rozwoju podwładnych.
• Umie budować stan wysokiej świadomości w którym potrafi wydajnie pracować odróżniając procesy od ludzi.
• W pełni rozumie misję i wizję przedsiębiorstwa oraz jego wkład w ich kształtowanie i realizację.
• W pełni rozumie, akceptuje i w razie potrzeby dostosowuje się do innych tworząc głęboki „rapport”.
Korzyści dla przedsiębiorstwa:
Korzyści dla przedsiębiorstwa:
• Zwiększenie poziomu zaangażowania kluczowych dla firmy pracowników.
• Wyeliminowanie konfliktów w miejscach ich występowania.
• Znaczące zmniejszenie rotacji pracowników (wg. feedbacku od uczestników nawet ponad 50% pracowników, którzy chcieli zmienić pracę pozostaje w firmie i zaczyna bardzo wydajnie współpracować ze sobą i z kierownictwem).
• Eliminacja konfliktów pomiędzy zespołami (produkcja – jakość, produkcja – sprzedaż, IT – użytkownicy).
• Rozwój umiejętności miękkich na niespotykanym poziomie na bazie najnowszych zdobyczy psychologii biznesu.
• Zwiększenie poziomu zaangażowania kluczowych dla firmy pracowników.
• Wyeliminowanie konfliktów w miejscach ich występowania.
• Znaczące zmniejszenie rotacji pracowników (wg. feedbacku od uczestników nawet ponad 50% pracowników, którzy chcieli zmienić pracę pozostaje w firmie i zaczyna bardzo wydajnie współpracować ze sobą i z kierownictwem).
• Eliminacja konfliktów pomiędzy zespołami (produkcja – jakość, produkcja – sprzedaż, IT – użytkownicy).
• Rozwój umiejętności miękkich na niespotykanym poziomie na bazie najnowszych zdobyczy psychologii biznesu.
Metodyka:
ćwiczenia, przykłady, warsztat, case study, wykład
Adresaci:
• Początkujący liderzy zespołów.
• Managerowie każdego szczebla.
• Kluczowi specjaliści dla firmy.
• Specjaliści, którzy chcą znacząco polepszyć umiejętności współpracy w grupie.
• Specjaliści i kierownicy działów jakości i działów produkcji – poprawa komunikacji i elimnacja konfliktów we wczesnej fazie ich powstawania.
• Pracownicy „miękkiego” HR.
• Wszystkie osoby w firmie, które w trakcie okresowej oceny pracowniczej są zakwalifikowane do grup „high performer”.
Jeżeli jesteś:
• Aktywnym managerem, dla którego zespół stanowi największą wartość.
• Liderem, który chce zwiększyć zakres swej odpowiedzialności przez zrozumienie potrzeb szefów i organizacji.
• Specjalistą nastawionym na wpółpracę z innymi ludźmi i chcesz zrozumieć ich system działania.
• Pracownikiem, który chce uzyskać wyższy poziom komunikacji i zrozumienia ze swoim szefem.
•Człowiekiem, który lubi innych ludzi, lubi dzielić się swoją wiedzą i pomagać innym.To szkolenie jest dla Ciebie.
• Managerowie każdego szczebla.
• Kluczowi specjaliści dla firmy.
• Specjaliści, którzy chcą znacząco polepszyć umiejętności współpracy w grupie.
• Specjaliści i kierownicy działów jakości i działów produkcji – poprawa komunikacji i elimnacja konfliktów we wczesnej fazie ich powstawania.
• Pracownicy „miękkiego” HR.
• Wszystkie osoby w firmie, które w trakcie okresowej oceny pracowniczej są zakwalifikowane do grup „high performer”.
Jeżeli jesteś:
• Aktywnym managerem, dla którego zespół stanowi największą wartość.
• Liderem, który chce zwiększyć zakres swej odpowiedzialności przez zrozumienie potrzeb szefów i organizacji.
• Specjalistą nastawionym na wpółpracę z innymi ludźmi i chcesz zrozumieć ich system działania.
• Pracownikiem, który chce uzyskać wyższy poziom komunikacji i zrozumienia ze swoim szefem.
•Człowiekiem, który lubi innych ludzi, lubi dzielić się swoją wiedzą i pomagać innym.To szkolenie jest dla Ciebie.
Dodatkowe informacje:
Cena szkolenia obejmuje:
- udział w szkoleniu,
- materiały w formie papierowej, segregator, notatnik, długopis,
- bezpłatny dostęp do elektronicznych materiałów szkoleniowych,
- certyfikat uczestnictwa w szkoleniu,
- możliwość bezpłatnych 3-miesięcznych konsultacji po szkoleniu,
- obiady, przerwy kawowe oraz słodki poczęstunek
Dodatkowe informacje
Podsumowanie:
Modele pojmowania rzeczywistości przez innych ludzi, modele powstawania interpretacji, modele psychologiczne spotykane w biznesie, modele psychologiczne spotykane w życiu.Sposoby współfunkcjonowania różnych systemów wartości i postrzegania, metody wzajemnego dopasowania, metody rozpoznawania „metaprogramów” w zespołach.Praca z emocjami, uczuciami, ograniczeniami, poczuciem własnej wartości.Praca nad „stanem wysokiej świadomości”, praca z submodalnościami postrzegania, praca z kotwicami bezpieczeństwa stanu, narzędzia do budowy stanu wysokiej skuteczności („high performance state”).
Potrzebujesz pomocy?:
Szkolenia otwarte i zamknięte
Karolina Paluch
Starszy Specjalista ds. Realizacji Szkoleń
Dział Szkoleń
szkolenia.zamkniete@tqmsoft.eu
798 982 919
Anna Wnęk
Młodszy Specjalista ds. Realizacji Szkoleń
Dział Szkoleń
szkolenia.otwarte@tqmsoft.eu
452 268 626
Jak się zgłosić na szkolenie?
- Pobierz kartę zgłoszenia
- Wypełnij i opieczętuj
- Wyślij na szkolenia.otwarte@tqmsoft.eu
Gotowe!
Szukasz
innego terminu, miasta
a masz do przeszkolenia minimum 4 pracowników?
Zapytaj nas o możliwości
Powiązane
Potrzebujesz pomocy?
Szkolenia otwarte i zamknięte
Karolina Paluch
Starszy Specjalista ds. Realizacji Szkoleń
Dział Szkoleń
szkolenia.zamkniete@tqmsoft.eu
798 982 919
Anna Wnęk
Młodszy Specjalista ds. Realizacji Szkoleń
Dział Szkoleń
szkolenia.otwarte@tqmsoft.eu
452 268 626